蔡禮旭老師：孩子做錯，為什麼一定要修理、處罰？
言語行為當中能守信，這已經奠定孩子往後在社會會有很好的發展。我們有一個朋友，小時候看到別人在吃冰棒，忍不住那個誘惑就去偷了爸爸一點點錢，跑去買雪糕吃。他爸爸眼睛也很厲害，看到了，馬上跟著他後面一瞧究竟。結果他買好，正準備大快朵頤，抬起頭來看到誰？看到他爸爸，直發抖。他爸爸話也沒說，把他帶到家裡，吊起來，狠狠的修理一頓。注意聽「一頓」，以後還有沒有？沒有。第一次讓他記住了，終身不忘。打到他經過那個放錢的地方都會發抖，不敢再輕舉妄動。
後來他長大，到其他的地區去工作，也離家裡有一段距離，都是住在老闆家裡的宿舍。所以那時候他住在宿舍裡，早上起來也會幫忙打掃，在這個打掃的過程，突然發現地上有一百塊、兩百塊，他就把它撿起來，就拿給老闆娘。過一陣子，奇怪怎麼變三百塊、五百塊？他又把它撿起來拿給老闆娘。他說曾經最高還有超過上千塊。後來他在這一家公司工作，他的學歷不高，但是老闆都把很好的機會，進修的管道，都讓他破例參加。很多都是大學生才可以去，但是老闆都讓他去。在這個公司服務了很多年，也表現很好。
後來自己要出去開店，也跟他老闆辭行。老闆就請他吃飯，給他餞行。後來吃完了，他就跟老闆說：我有一件事想要請教一下。他說：你們家為什麼常常可以撿到錢？老闆就笑了。他說：你一個外人住到我們家來，我怎麼知道你的品行如何？所以那些錢是故意放的。所以一個人的德行假如不好，很有可能在某一個點上就把一個好的機會斷送掉了。所以信用跟一個人的生命同等重要。所以「奸巧語，穢污詞；市井氣，切戒之」。
節自細講《弟子規》第30集
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