蔡禮旭：誇孩子是一門學問
有個孩子的拖鞋壞了一點點，父母就給他換了一雙新的。《弟子規》說“勿厭故，勿喜新”，他捨不得丟棄舊拖鞋，就把它放在自己的床下。他同學的鞋子壞了，不能穿了，老師就跟他說：“你去把你那一雙舊拖鞋拿來給同學穿。”他很高興的答應了老師的要求，可是後來老師發現那一雙舊拖鞋是穿在他自己的腳上，而新拖鞋是送給同學穿，這個孩子的品德給大人上了很好的一課，因為他真正做到“財物輕，怨何生”。
我們見此舉，就立即鼓勵這個孩子：“你確實是孔老夫子的好學生，在這些同學中，你是大哥哥，你為同學們做了一個好榜樣。”要及時肯定孩子的好品德，所以誇獎孩子也是一門學問。我們誇獎孩子是要誇獎他的品德，而不能誇獎才能。
縱使你要稱贊孩子的才華，也要引導他回到有才華的目的。譬如孩子的古筝彈得很好，目的在於表演給人看，如果你誇他很厲害就不對了，這個孩子的古筝技法肯定會有瓶頸。若我們的引導是告訴他“移風易俗，莫善於樂”，音樂可以陶冶人的性情，可以改善社會風氣，學古筝、學古琴一定要用真誠心去學，就能彈出利益社會大眾的曲子。當他有了這種目標，整個心態就會截然不同，品德會跟自性相應，會愈做愈起勁，這樣就無副作用。所以，稱贊要順著孩子的品德，品德的標准就在《弟子規》！
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