淨土法門:回答關於水結晶的問題


 發布:果林果梅     

  問:這是水結晶的影片,提出兩個問題:第一個,請師父開示說明華嚴實驗室成立的目的,為什麼選擇水做為實驗的對象?希望透過水結晶實驗,對世人傳遞什麼樣的信息?

  答:這樁事情,當年我住在澳洲,好像是悟平法師拿來這個水結晶的照片給我看,告訴我,這是日本一個科學家他所發現的,江本勝博士他所發現。說明我們起心動念、言語造作水知道。你還能瞞人嗎?不但水知道,在佛經上給我們透出來的信息,所有的微塵都知道,我們空氣當中的微塵。為什麼?全息照片裡面透了信息。科學家做出全息照片,這張照片把它撕碎,撕成很小的小塊,在激光之下你去照它,它呈現出來的是完整的。你把這張照片撕成十張,十張完整的;撕成一百張,一百張是完整的照片。這是什麼道理?今天量子力學家給我們解答了,整個宇宙是一體。大中有小容易懂,小中也有大,一粒微塵就是一個三千大千世界,佛在經上說,我們聽了莫名其妙,不能體會他的意思。所以我看到這個畫面之後,我就通知告訴大家,跟江本博士聯系,請他到澳洲來訪問,我邀請他到澳洲來訪問,在澳洲給我做幾次講演。他真的就來了,住了三天,帶了他一些作品,帶給我們看。

  為什麼選擇水做實驗對象?江本勝博士偶然之間發現的。希望水結晶實驗對世人傳遞什麼信息?就是傳遞,我們起心動念、言語造作水知道。再給你說,空氣也知道,絕對不止十目所視、十手所指,不止,看見的人太多了。我們真正要懂得這個道理,懂得這個事實真相,就不敢起惡念、不敢做壞事。過去前人教給我們說是神明,我們相信。他指的神明是什麼?就是我們身體以外的所有物質現象,都能看到我們的起心動念、言語造作。在佛法裡面講阿賴耶識,阿賴耶識起的作用。阿賴耶叫妄心,自性叫真心,真心沒有念頭,真心沒有善惡,真心是一切法的源頭,一切法都是真心變現出來的,所以它是一體,它能互通,沒有障礙。像現在互聯網一樣,比互聯網還高明、還缜密。這就說明不能做虧心事,不要以為人家不知道,佛菩薩知道、鬼神知道。這個好像在嚇唬我們,不止,你看看連水都知道,空氣當中有水分,怎麼會不知道?我們的生活離不開水,每個細胞離開水它就會死亡了。人的身體百分之七十是水分。所以用水實驗是很有道理的,這第一個問題。

  問:第二個問題,請師父開示說明,恢復地球和諧、世界和平的祈願,並對聯合國有什麼樣的期許?

  答:這個問題可大了!你既然問了,恢復地球和諧,地球上人類的和諧,地球上的人就有福報,這個世界就可以變成極樂世界了。為什麼?世界是依報,我們起心動念叫正報。依報從哪裡來的?是從正報轉來的。也就是,從念頭轉過來。這樁事情,佛在經典上說的,三千年前說的,被今天量子發現了,量子力學家告訴我們,是真的,不是假的。物質是假的,不是真的,物質是跟著人心變。人心善良,它所變現的就是珠寶、玉石,人心不善,是散漫,這個物質就變成砂石;念頭好,它很美,念頭不好,你看它很丑陋。

  於是我們就明白一個真理,世間人所謂的風水,風水從哪裡來的?人心變出來的。過去有人說,天下風水最好的地方,都被道家、佛家這些出家人,被他們占去了。每一個寺廟、每一個道觀,你去看,都是風水寶地。是不是這些人都懂得風水,都會看風水,都會挑風水寶地?不盡然,這個說法不合邏輯,講不通。那為什麼他們住的地方全是風水寶地?這些修行人人心善良,心好、言好,勸人斷惡修善,做出自己好的榜樣,身口意三業都好,好人。好人住在這個地方三年,這個地方風水自然變好了,是善惡在轉變。如果這個地方是惡人住的,好風水寶地,出家人在此地建過寺廟,好,你在這蓋房子自己住,你的心不善,三年,再去看這個風水變壞了,三年的時間就變了。

  明白這個道理,我們就知道地球在五千年當中,五千年以前我們不知道,這五千年當中有歷史記載。為什麼會出現太平盛世?人民安樂、國家富強,社會有秩序,天下太平。人從小就接受倫理教育、道德教育、因果教育,這誰教他的?父母教他的、老人教他的。從什麼時候接受教育?從懷孕,叫胎教。小孩生下來到三歲(滿三歲),這一千天扎根教育。扎根教育誰教?父母教。對父母不能不孝,不孝是很大的罪過。父母必須在小孩面前,不要以為小孩不懂事,他頭腦靈得很,樣樣都記在心裡頭,只是他說不出來。父母在他面前,言談舉止那就是教,他已經在學了。

  所以你看中國的古禮,對教育特別重視,可以說在這個地球上最懂得教育、最重視教育、最認真搞教育的,就是中國這個族群。有歷史記載的,這不是隨便說的。三歲看八十,三歲還沒上學,沒離開父母,根下去了。這個根根深蒂固,他就知道善惡。善他親近,惡他排斥,他不喜歡,三歲小孩就懂。三歲之後交給老師教,老師不容易。老師為什麼要尊重?對老師尊師重道,盡孝!把老師看作父母一樣,盡孝道。老師代替我們父母來教我們。怎麼教?做榜樣給我們看。經書你們學過《論語》了,《論語》裡面所說的,他們每個字、每一句都落實在生活上,落實在自己身上,做到了,做出來給學生看,學生相信了,學生認真學習。這麼好,講得這麼好,如果你做不到,你是假的。你自己不能做榜樣,沒有人請你,也沒有人願意親近你,連小孩都不願意。小孩一親近,要好榜樣的,像他父母一樣,他才會接受。所以教育太重要。

  地球和諧,世界安定和平,全要靠教育。中國人有經驗,幾千年的教育。教育都能夠落實,社會安定、世界和平。如果把教育丟掉了,問題就出來了。我們現在想想今天的社會狀況,把古聖先賢的教育丟掉一百年了。這一百年,我們這個年齡是經過的,印象非常深刻。說的人沒有了,榜樣沒有了,做的人沒有了,榜樣沒有。我還算是很幸運的,沒人教。我三歲的時候家敗了,產業都變賣了,過著流浪生活,苦不堪言。那個時候進入民國初年,雖然喊的口號是全盤西化,學西方人,中國東西不要了,沒有人提倡了,我生活在這個年代,但是榜樣還有。為什麼?那些讀書人、那些鄉下人都懂得倫理,都遵守道德。人都老實,沒有騙人的人,沒有欺騙人的。我們是看到人家榜樣,學了一點,不是在書上學的,在農村裡頭。農村裡面人多半都沒有念書,不識字,但是榜樣好,受的社會教育。社會上男女老少、各行各業都能做出個好榜樣,受這種薰陶。這個榜樣二戰之後結束了,就沒有了。換句話說,二戰之後出生的小朋友是最不幸,他們連樣子都沒見過。所以現在一代不如一代,非常明顯。我們難得的是遇到佛法,儒家的教育沒有接受到,佛法教育代替了。二十六歲才接觸到佛法,把自己這一生觀念改正過來了,言行改正過來了,依照佛法的戒律,戒定慧三學。這個十三年是連續的,前面三年,章嘉大師;後面十年,李炳南老居士。這些人也都做榜樣給我們看。章嘉大師,無論什麼時候,無論在什麼場所,你去看他,行住坐臥都在定中。我一生沒有遇到第二個人。李炳南老居士在我們這一代可以稱得上是大儒、大佛!

  地球的和諧,世界的和平,大家都能夠學習《大學》、《中庸》,這兩篇文章說得清楚,跟佛的教誨完全相同。從哪裡下手?從格物致知。格物致知就是佛法裡面講的看破放下,從這開始。把聖賢的書提起來,把世俗不良的習慣統統放下。格物致知而後才能誠意正心。要從這裡做起,要真干。書本上說了,我們沒有做到,沒學,沒用處。真正放下、真正看破,看破是了解事實真相。事實真相是什麼?佛說得清楚,「凡所有相,皆是虛妄」。虛妄就應該放下,別放在心上。這才能身修,修身,讓我們言語造作都不會違規,佛家講持戒,不破戒,然後心慢慢靜下來、定下來,智慧就生起來了,得受用。身修,身修是什麼?個人身心快樂、幸福美滿。從哪裡來的?從格物致知、誠意正心,從這來的。幫助你一生過最快樂的生活,最快樂與地位不相干,與財富不相干,像釋迦牟尼佛、菩薩這些人的快樂,像古聖先賢,孔子、孟子他們快樂。

  他樂的是什麼?與道相應。看破放下是道,誠意正心是道,這身就修了。身包括佛法講的,身、語、意這三業,起心動念、言語造作與倫常道德相應。你就影響你家庭,家和萬事興。經營任何事業,所謂三百六十行,無論哪個行業,欣欣向榮,你怎麼會不快樂?社會安定、國家富強、天下太平。天下太平就是說,國與國之間都能和睦相處,沒有競爭、沒有斗爭,更沒有戰爭。中國人所向往的是這樣的社會。

  從哪裡做起?從端正心念做起。我剛才講的佛法裡頭兩句,我們要放棄爭,爭不是好事。一生能真正做到於人無爭、於世無求,你多快樂、多自在。身修之後家一定齊,整整齊齊的家,倫常道德在這裡看到了。這是老祖宗教我們的。古聖先賢留下來這些典籍,教我們這些東西,教我們做個最快樂的人,最美滿的家庭,興旺的事業。我們言行舉止都能夠遵守倫理道德,知道因果報應,不敢作惡,這個社會多麼祥和,這個社會就是天堂。

  我們對聯合國,希望聯合國帶動全世界安定和平。聯合國用什麼方法?用教學,教學裡頭最重要的宗教教育。很多人聽到宗教害怕,為什麼?宗教變質了,不是過去的宗教了。過去宗教,無論在家出家,人人遵守戒定慧。五戒十善大家都知道的,哪一個宗教沒有?我們這些年接觸宗教,這世界上每個宗教你去看它的經典,裡面都有五戒十善,共同的。人能夠守五戒,行十善,社會就安定了,社會就欣欣向榮。湯恩比是英國人,他說的,宗教跟人類的關系,是人類決定不能離開宗教。人類的歷史先有宗教,後有文明,文明是宗教衍生的產物。我們不能不知道。宗教教育擺在最前面,西方幾千年的歷史。中國有聖人的教誨,聖人教誨就是宗教。

  宗這個意思是主要的、重要的、尊崇的,這三個意思;教也有三個意思:教育、教學、教化。宗教兩個字連起來,如果我們講得更明白一點,那就是宗教是人類主要的教育。它教什麼?教的核心是愛!父子有親、夫婦有別、君臣有義、長幼有序、朋友有信,教這個。是重要的教育,主要的教育,重要的教學,尊崇的教化。那怎麼能少?沒有這三種教育,沒有主要的教育、沒有重要的教學、沒有尊崇的教化,社會就亂了,人就不像人了,比野獸還可怕。所以,希望聯合國推動用宗教教育救地球。

  我們永遠要記住,我們不要爭,我們要讓。讓,和平就來了;爭,斗爭就來了。競爭都不是好事,不競爭,不要搶第一。我這個人在學校讀書,老師都覺得我奇怪。為什麼?考試,我的卷子答案,我一算,六十五分我就交卷了,後面還有不做了,決定是第一個交卷,一看,六十五分及格。我才不跟人爭。所以老師也非常喜歡我,問我會不會做?會做。不爭,你們要爭的人請你自己去爭去,我不跟你爭,我退到最後。我只要年年升級,我就很滿意了。這個於以後學佛有很大的幫助。不跟人爭,處處讓,真的享福,晚年享福,正確的。年輕的時候禁得起苦難折磨,不怕。晚年的時候沒有福報,那真可憐,沒有人照顧。這都是自然的感應,果報現前給大家看。干什麼事情都順利,好!

  所以,聯合國如果能夠做到帶領全世界宗教大團結。教科文組織不排斥宗教,是我爭取來的。二OO六年,我帶領新加坡九個宗教,他們有錫克教,我把澳洲的錫克教的代表找到一起,十個宗教,錫克教有。參加聯合國的和平會議,做和平祈禱,我們做得很成功。會議完了之後,秘書長非常滿意,就成立一個宗教辦公室,以前沒有。以前看到宗教排斥、拒絕,我跟他們相爭,這不就是與聯合國的宗旨相違背,我們要求和平,就希望宗教帶給我們和平,那宗教不要了,和平沒指望,所以就被接受了,很難得。

  這個問題,我的答覆就到此為止,也謝謝大家。

  摘自:回答關於水結晶的問題 (共一集) 2017/5/21 英國漢學院

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