蔡禮旭老師:假如人家說《弟子規》有糟粕,我該怎麼辦?



問:


    請教老師:假如人家說《弟子規》有糟粕,我該怎麼辦?要不要馬上跟他辯論?還是採取其他方法,敬請老師賜教,不勝感恩!


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蔡禮旭老師答:


    遇到這種情況,我們可以先用一個謙恭的態度請教他:請問哪一句是糟粕?我請教他,他就說『晨則省,昏則定』是糟粕。


  我接著又問他:您為什麼覺得這是糟粕?他說,一天要問兩次,太麻煩了。我接著就跟這位老師說,我說孩子一大早起來,去跟父母恭敬問安,說爸爸媽媽早上好!媽媽一看,兒子額頭髮亮,代表昨天睡得很好,所以父母很安心。一大早就有孩子的問候,讓她精神非常愉快,一天工作也很有動力,這是早上問安的好處。晚上或者他下完課回來,跟父母報告,爸爸媽媽,我回來了,您今天過得好嗎?當他問候父母,父母一看,孩子的氣色不錯,代表今天在學校的學習學得很好,應該沒有跟同學起衝突,父母也很放心。所以,早上問一次,晚上問一次,就會讓父母心裏面比較放心,比較安慰。


  我們為人子女一天才念父母兩次,請問父母一天念我們多少次?有位媽媽曾經跟我說,她說在春秋的季節裏,溫差變化特別大,為了怕孩子在半夜因為踢被子所以著涼,她們蓋被子都蓋得特別薄。因為被子蓋得薄,他們睡到一半,半夜就自己冷醒了,趕快去看看孩子,確實沒蓋好,幫孩子蓋被子。諸位朋友,父母連在睡覺當中都不忘關懷子女,可想而知,父母一天念我們多久?時時刻刻在關懷。說到這邊,在我的記憶裏面,也有很深刻的印象,半夜都會突然感覺有人幫我們蓋被子,眼睛迷迷糊糊打開,有時候是爸爸,有時候是媽媽。而父子、母子之間的親情,就在這個當中有很自然的一種互動。所以我跟這位老師說,我們當子女的,尤其年紀還小,很難說在生活、在工作當中,甚至在經濟收入當中,能給予父母什麼支持,我們還小,做不到;但是最起碼要讓父母少操我們的心,要讓父母放心,晨昏定省就能落實讓父母放心。


  這位老師聽完以後,他就說:蔡老師,你的中國文化學得不錯。當然我很不敢當,誠惶誠恐。結果他突然又說:蔡老師,那你自己都沒有做到。我們讀聖賢書的人,很怕別人說你自己都做不到,突然很緊張。我問他說:為什麼你覺得我沒有做到?他說你現在離家這麼遠,你哪有可能早上問一次,晚上問一次?現在電話很方便,早上可以打,晚上也可以打。他說,你自己也沒有做到!我就跟這位老師說,我說:假如我早上打一通電話,晚上又打一通電話,我媽媽一定會罵我,她說你不知道長途電話費很貴嗎?

  所以我們學習這句「晨昏定省」,最重要的要安父母的心。只要我固定,比方說禮拜六晚上,打回家裏去,媽媽一定坐在那裏,甚至於電話聲一響,她馬上可以判斷是兒子打來的。而在每個禮拜的電話當中,我們一定詳詳細細把我們在這一個禮拜的工作情況、生活情況跟媽媽報告,讓她瞭解,讓她不要操心。所以最重要的,是要做到自己的言語、行為跟德行能不讓父母操心,這個最重要。假如我們面對工作、面對家庭沒有辦法處理好,縱使每天打三通電話給你媽媽,你媽媽會放心嗎?所以我們學習要抓住每一句教誨的本質,好好去落實。

 

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